El dibujante argentino Joaquín Salvador Lavado más conocido como Quino y creador de la famosa Mafalda, ha sido galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades, convirtiéndose así en el primer dibujante que consigue tan prestigioso galardón.
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Hoy en día, la presencia de los idiomas está cada vez más integrada en nuestra sociedad y más aún en los centros escolares. El número de centros bilingües en nuestro país va aumentando año tras año, por lo que el profesorado debe adaptarse también a estos cambios. Para ello podemos recurrir a las nuevas tecnologías que tenemos al alcance.
En el siguiente artículo se presenta una aplicación "Spell Up" que funciona con el explorador Chrome y que nos permite aprender inglés de una forma divertida. Este juego puede servirnos para incentivar un uso adecuado de las TICs en el alumnado a la vez que fomentar el aprendizaje de los idiomas de una forma más atractiva.
Esta aplicación se basa en un juego de palabras que ayuda a mejorar el nivel de inglés utilizando la voz. Se debe deletrear correctamente las palabras que se escuchan para ir creando una torre lo más alta posible.
La sociedad actual se encuentra en contínuo cambio y la escuela, como parte de la sociedad, debe ajustarse a los nuevos escenarios, entre otros factores, porque el alumnado está siendo el primero en pedir esta renovación.
Las nuevas tecnologías nos ayudan a obtener este cambio imprescindible y con ello conseguir la evolución necesaria de nuestro sistema educativo. El siguiente vídeo nos muestra todos estos cambios de una manera muy ilustrativa.
La Educación Prohibida es un documental que cuestiona las formas de educación modernas y la manera de comprenderlas, proponiendo experiencias educativas diferentes a las tradicionales, planteando la necesidad de un nuevo paradigma educativo.
Existen diferentes opiniones acerca de la educación actual debido a que hoy en día no solo el alumnado sino también los padres y madres se encuentran insatisfechos por la educación transmitida, o más bien por la forma en que se educa desde las escuelas.
Este documental fue realizado por jóvenes estudiantes, en una investigación que cubre ocho países y donde se entrevistó a más de 90 docentes con ideologías educativas distintas. La película se puede visualizar desde Internet sin restricción alguna.
Creemos que como futuros docentes, este documental puede resultar muy interesante.
La entrada de dispositivos tecnológicos en la vida de docentes y alumnado está generando un cambio, un cambio que ya no puede parar. Desde hace unos años nos rodea multitud de tecnología y la escuela trata de adaptarse a esta evolución.
Para entenderlo mejor, disponemos de una divertida infografía donde se nos muestran datos interesantes de esta evolución tecnológica, que como decimos, está latente tanto en nuestra vida diaria como en la escuela. Esperamos que os guste.
En el último informe PISA, países como Francia, Alemania, Finlandia, Singapur y Bélgica destacaban en los puestos más altos de las materias de Matemáticas, Ciencias y Lectura. Se han podido obtener algunos datos sobre los diferentes sistemas educativos de estos países hasta encontrar seis denominadores comunes:
- Autonomía de los centros.
- Trato individualizado al alumnado.
- Énfasis en materias instrumentales.
- Evaluaciones prácticas.
- Incentivos profesionales, formativos o económicos a los docentes.
- Estrategias para motivar e implicar a los estudiantes.
En la siguiente noticia, extraída del periódico El Mundo, se dan más datos sobre los sistemas educativos de estos cinco países mencionados anteriormente, haciendo una pequeña comparativa con el actual sistema educativo español y con el que está por llegar con la nueva ley LOMCE.
El Centro de Tecnologías Educativas noruego ha creado el siguiente vídeo que nos explica, de forma original, la importancia de la integración de las TIC en Educación. A través de este atractivo diseño, se reflexiona sobre cómo integrar y sacar el máximo provecho al uso de nuevos dispositivos y recursos digitales en las aulas, con el objetivo principal de mejorar la enseñanza actual. Esperamos que os guste.
Google ofrece esta interesante herramienta para que los docentes mejoremos nuestra práctica mediante la ayuda de las nuevas tecnologías. Con esta aplicación el profesorado podrá crear tareas y compartirlas con el alumnado proporcionándole mayores facilidades a estos a la hora de trabajar.
En el siguiente enlace puedes acceder a la noticia completa:
"Activilandia", un parque temático virtual con el que el Ministerio de Sanidad pretende luchar contra la obesidad y el sobrepeso, que afectan al 45 por ciento de los pequeños españoles.
Este proyecto combina contenidos lúdicos y educativos en formatos audiovisuales (juegos, vídeos, música, descargas, animaciones 2D y 3D y hasta un concurso), para transmitir que con pequeños cambios en el estilo de vida, se pueden conseguir grandes beneficios en salud.
No es un contenedor de videojuegos, ni un pasatiempos digital convencional, sino una herramienta divulgativa que aprovecha el potencial de las nuevas tecnologías para estructurar contenidos dirigidos a que los más pequeños aprendan que comer sano y hacer ejercicio es divertido y que debe ser algo habitual.
Activilandia aporta contenidos informativo para padres, madres y educadores, de tal forma que pretende ser un recurso didáctico para su aplicación en el aula y en los hogares. La aplicación tiene un límite máximo de 45 minutos y pasado ese tiempo se bloquea. De esta forma, se intenta evitar un consumo excesivo.
El dibujante argentino Joaquín Salvador Lavado más conocido como Quino y creador de la famosa Mafalda, ha sido galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades, convirtiéndose así en el primer dibujante que consigue tan prestigioso galardón.
